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男同桌骗我去家里写作业结果,我没有等来想象中的普通补课,而是在他家老宅的地板下发现了一座隐藏多年▶️的神秘迷宫。迷宫里没有危险机关,却留下了和校园有关的旧照片、校徽与一封封未寄出的信。最后我才知道,男同桌故意把我带去家里,是为了破🔥解祖父留下的谜题,也为了找出一段被学校档案遗漏的往事。
顾言不敢一个📢人进入地下室,所以才用写作业的理由把我叫来。男同桌骗我去家里写作业结果,这句话听起来像一场无聊的捉弄,背后却藏着🎨他不愿直接说出口的请求:他想让我帮忙判断图纸上的符号是否和校园里现存的建筑对应。
第二周一,顾言把所有材料交给了班主任。学校没有立刻组织学生进入😎迷宫,而是先请专业人员检查老礼堂和地下通道的结构。校史老师👍查阅旧档案后确认,沈禾当年确实参加过建筑模型比赛,只是她的作品和名字在后来的档案整理中被遗漏。
男同桌骗我去家里写作业结果,真正的原因并不是恶作剧。周五放学前,顾言把一本合上的练习册塞进我的书包,小声说:“我家有一张很难的几何题,你帮我看看,写完就送你回去。”我本来不想去,可他提到那道题和班级墙上的旧校园平面图有关,我一下子产生了好奇。
我问顾言题目在哪里,顾言没有立刻回答,而是从书架后面抽✨出一只木盒。木盒里装着一枚老式校徽、一把没有齿痕的钥匙和一张泛黄的📚纸条。纸条上只有一句话:“当四点十七分的钟声响起,真正的入口会出现。”
顾言告诉我,他的祖父曾经是这所学校的建筑老师。学校扩建时,祖父突然辞职,并把一套关于旧校区的图纸带回家。家人只当那些图纸是纪念品,直到顾言整理阁楼,发现图纸上画着一条从老礼堂通往地下的通道。
石阶尽头是一扇灰色铁门,门上没有锁孔,只有四个凹陷的圆形图案。四个图案分别像课桌、钟表、树叶和水滴,正好对应校园里最容易被忽略的四个地方:旧教室、钟楼、银杏树和雨水井。
我问顾言为什么不直接把信交给老师,顾言沉默了很久。他说,祖父临💯终前一直认为自己当年没💯有保护好沈禾,甚至可能因为害怕承担责任,选择把这件事藏了起来。顾言想先找到石板,再告诉家人和学校。