新华社
女教师与学生一起制作豆浆的过程中,过滤豆渣是最考验耐心的一步。磨好的豆浆里混着细碎的豆渣,必须用纱布反复过滤,煮出来的豆浆才会细腻。我们先把纱布铺在大盆上,再把乳白色的豆浆缓缓倒进去。
“做饭不仅需要热情,也需要安全意识。”李老师一边观察锅里的🔮变化,一边对我们说,“劳动时要保护自己,也要注意身边的人。认真不是紧张,细心才是真正的负责。”
这篇女教师与学👍生一起努力做豆浆的作文,真正想表达的是:教育不只发生在课本和黑板前,也发生在一次次弯腰、推磨、清洗和等待中。女教师用自己的行动告诉学生,劳动没有高低之分,认真完成一件普通的小事,同样值得尊重。那天以后,每当我喝到豆浆,都会想起教室里温暖的炉火,想起大家整齐的口号,也想起李老师那句朴素的话:只要一起努力,平凡的事情也能做出不平凡的意义。
炉火旁的等待并不轻松。我们不能随意离开,也不能只顾聊天。有人负责记录加热过程,有人清洗用过的工具,有人把桌面擦干净🔮,还有人把做好😎的豆渣收集起来,准备带回家做成小点心。每个人都有事情可做,原本漫长的等待也变得充实起来。
我问李老师:“老师,您以前也经常做豆浆吗?”她笑着回答:“我小时候没有这样的劳动课,很多事情都是长大后才慢慢⭐学会的。老师也不是一开始就什么都会🎯,愿意学习、愿意尝试,就能把不会的事情做好。”