新京报
如果作品追求轻松搞笑,可以保留“写作业”这样的现代设🎵定,并在标题或正文中使用“架空”“趣味设定”“三国人物现代日常”等表述。这样读者会明白,作品✅的重点是想象和反差,而不是复原三国生活。
“别急着收起来。”孙尚香⚡站在板凳上,俯身指向作业本的中间位置,“这一题的步骤呢?”
为了突出人物关系,构图可以采用略微俯视的角度,让孙尚香显得气势十足,同时保留板凳🤔、桌面和刘禅的表情。她的目光应该落在作业本上,而不是看向观🔑众;刘禅则可以抬头偷看她的脸色。两人的视线一上一下,画面会比单纯摆拍更有故事感。
“站这么高,倒是看得清楚。”她📌说,“不过辅导功课不用上阵打仗。”
刘禅忍不住笑了一下🎉。孙尚香也没有再训他,只是把作业本推回桌子中央,耐心讲起刚才那道错题。这样处理后,场景既有“站在板凳上”的夸张笑点,也有角色从急躁转向耐心的变化。