身体检查和心理反应不能忽略

遭遇“同桌扒开我腿用震蛋器”后，证据记录应当围绕时间、地点、行为🎵、拒绝方式和在场人员展开，不需要反复描述令人不适的细节。

心理上的反应同样值得处理。反复回想、害怕去教室、看到对方就发抖、失眠、恶心、自责、情绪麻木，可能是受到惊吓后的反应。可以找学校心理老师或专业心理咨询人员，但心理疏导不能替代安全隔离、医疗处理和必要的报告。

责任在实施强迫行为的人，不在被💎侵犯者。无论当事人当时是否僵住、是否认识对方、是否曾经开过相关玩笑，都有权停止接触、寻求保护，✅并决定由哪些可信任的人陪同处理。

如果你担心被报复或不敢告诉别人

在学校发生身体侵犯时，报告对象可以是班主任、年级负责人、心理老师、校医、德育管理人员、校领导或自己的家长；如果其中一人推诿，应继续向更高层级反映。