这个“名场面”为什么容易让人觉得好笑

“那你这句话就写得太空了。勇敢不只是没有😎害怕，还可以是害怕之后仍然往前走。你见过什么🎊事情？不要只写大道理，写一个具体场景。”

当刘禅问“能不能直接帮我写一段”时，孙尚香回答：“✅我可以告诉你💡怎么想，但不能替你写。作业交上去的是你的名字，当然也应该有你的思考。”

孙尚香这才收起严肃的表情：“看吧，你不是做不到，只是总想在动手之前先宣布📚自己做不到。”

刘禅最想学会的，其实是“少写一点”

第一层是人物关系。孙尚香负责推动情节，她的语言可以直接、有力量，但不能每句话都像训话，否则会失去生活感。适当加入她收拾🌅书桌、递草稿纸、提醒检查等动作，人物会更立体。

数学作业：先拆题，再谈答案

这句话很符合她的形象。她不会把辅导变成单纯催促，而是先帮刘禅建立做题流程🎯：读完整题目，圈出关键条件，判断题目到底要求什么，再决定从哪里下手。

语文写完后，刘禅又遇到了算术题。他看见题目中有几个数字，立刻把笔放下：“这些数字排在一起，我就不知道该怎么办了。”

刘禅只好重新低下头。过了一会😎儿，他发现最😎后一道题真的少写了一步。