北京日报
我本来想把他拉出来,可目光落到卡片上时,停住了。那是一段英语演讲稿,标题是“Someone I Admire”。纸上的单词旁边写满了汉语注音,有几处还被反复涂改,纸边磨得发白。
我没有告诉任何人,那个曾经趴在桌子底下的男生,练习了多少遍,也没有告诉任何人,我这个英语课代表其实同样害怕读🌺错。青春期的秘密有时并不惊天动地,它可能只是一张写🔮满注音的单词卡,是不敢让别人听见的声音,也是一个人努力变得勇敢的证据。
可是只有我知道,我最害怕的不是考试,而是老师突然说:“林嘉,你来读一下这一段。”每当这句话响起,我的手心就会冒汗,明明在课下读过很多遍的句子,一到了全班面前,舌头像打了结似的,连最熟悉的单词也变得陌生。
那个人终于抬🌈起头来,是平时不太爱说话的周远。他的脸贴着地面,手里紧紧攥着一张皱巴巴的卡片。
上课铃响了,我站起来,把卡片递还给他:“别趴在桌子底下练了,腰会疼。放学后去走廊尽🤔头,⭐那里没人打扰。”
题目中的“秘密”应当推动情节,而不是为了制造暧昧强行添加。校园作文更适合选择真实、克制、符合学生生活的内容。比如,一个平时成绩不错的英语课代表,其实害怕在全班面前朗读;一个总是沉默的同学,正在偷偷准备英语演🌅讲;一个看起来满不在乎的人,实际上很在意别人对自己的评价。
我忽然不知道该说什么。原来他趴在桌子底下,并不是在逃避作业,而是在一个💡没有人注意的地方练习。他把声音压得很低,一遍遍重复那些不太熟悉的句子,仿佛只🎊要再小声一些,就不会有人发现他的紧张。
所以,在同学眼里,我🌈的英语应该💯很好。至少,不能在一个简单的单词上结巴。
周远没有马上回答。他把🎨卡片折了两下,低着头说:“下周英🔑语课要演讲,我不想让别人知道我报名了。”
我在他旁边蹲下来,指着卡片上的一个单词说⭐:“这个音不用完全照着注音读。👍你先听我读一遍,然后跟着读。”