新京报
如果应用没有任务说明,或者“开始”按钮会要求输入不必要的个人信息,应先停止操作并核实软件来源。不要因为名称中含有“30分钟”就默认它适合高中学习。
可以用5分钟浏览标题、公式和例题,再用15分钟阅读重点内容,最后10分钟整理三个问题:本节讲了什么、哪些地方⚡没有看懂、课后需要练什么。预习的目标是建立基本认识,不必在30分钟内完全掌握。
第一,只看时长,不看结果。坐满30分钟不等🎯于完成学习,结束时至少应留下练习结果、记忆反馈或错题记录。
第二,任务设置过大。“复习数学”“学完📢一章”都太宽泛,容易在时间结束后仍没有明确成果。应拆成一个知识点、一组题或一个小节。