身体接触和影像使用要有边界

实施幼儿6-9岁柬埔寨儿童服务过程时，工作人员应使用儿童能够理解的高棉语或熟悉语言说明安排，在取得监护人知情同意的同时尊重儿童本✅人的意愿。涉及医疗、心理、疑似虐待、失踪或紧急危险时，应按照当地法律、机构政策和专业转介机制处理，不宜由非专业人员单独判断或私下解决。

幼儿6-9岁柬埔寨儿童服务过程的准备阶⚡段，重点是确认服务目标、人员分工、语言支持和儿童保护条件，而不是先把儿童带入活动现场。

服务实施中如何保护儿童权益

幼儿6-9岁柬埔寨儿童服务过程遇到风险信号时，应按照“确认当前安全、减少继续暴露、记录事实、⭐联系专业渠道、持续跟进”的顺序处理。

沟通方式要符合年龄特点

幼儿6-9岁柬埔寨儿童服务过程的实施环节，必须把儿童安全、尊严和隐私放在活🎯动效果之前。

异常情况与转介如何处理

幼儿6-9岁柬埔寨儿童服务过程的方案制定，应把需求转化为少量、具体、可观察的目标，并让儿童和监护人都知道下一步做什么。

儿童服务中的身体接触应限于必要、安全且得到允许的情形，例如协助完成活动或进行专业检查。拥抱、牵手、合影和拍摄视频都不应被视为默认许可，工作人员应说明用途、保存范围和撤回方式。

幼儿6-9岁柬埔寨儿童服务过程的⭐跟进阶段，应观察儿童实际生活中的变化，而不只看活动当天是否配合。