人民日报
如果信息涉及正在扩散的私密影像,重点不是判断影像中的人🎆是谁,而是立即停止保存和传播,并报告发布、勒索或交易行为。任何人都不应以“只是转发”“只是围观”为🔥理由继续扩大影响。
涉及未成年人的性行为、性接触或私密影像时,年龄、同意、权力关系和证据保存都非常重要。即使当事🤔人是教师,也不能因为其身份特殊就忽略其可能遭受的侵✅害;如果学生是未成年人,更不能用“双方自愿”简单解释。师生关系中的管理权、评价权和资源差异,会影响所谓同意的真实性。
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