广州日报
记忆并不只靠文字和知识形成。大白兔奶糖有清晰的视觉、味觉、嗅觉和触觉线索:白色糖纸上的图案,剥纸时的声音,入口后的奶香,以及慢慢融化的口感。这些细节与英语课上的铃声、黑板、课本、老师的发音和同学的笑声同时出现,就容易被大脑当作一个完整场景保存下来。
这种奖励未必发生在所有人的英语课堂里,也不代表所有英语老师都有发大白兔奶糖的经历。文章作者⭐把自己的经历写成“英语老师的大白兔”,往往是为了用一个具体物件,代替一整段模糊却温暖的校园生活。
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