中国青年报
那个人终于抬起头来,是平时不🔮太爱说话的周远。他的脸贴着地面,手🎯里紧紧攥着一张皱巴巴的卡片。
写作时不要只描写“谁趴在桌子底下”,而要回答三个问题:他为什么要这样做?英语课代表发现后有没有误会?这件小事最后让人物明白了什么?只要把动作、对话和心理变化写具体,文章就会从一个奇怪的场景,变成有温度的青春故事。
可是只有我知道,我最害怕的不是考试,而是老师突然说:“林嘉,你来读一下这一段。”每当这句话响起,我的手心就会冒汗,明明在课下读过很多遍的句子📌,一到了全班面前,舌头像打了结似的,连最熟悉的单词也变得陌生。
我本来想把他拉出来,可目光落到卡片上时,停住了。📚那是一段英语演讲稿,标题是“Someone I Admire”。纸上的单词旁边写满了汉语注音,有几处还被反复涂🔑改,纸边磨得发白。