中国青年报
当英语课代表趴在桌子上,故事真正发生的并不是一次逃避,而是一次短暂的停顿。停顿让林知夏听见自己的愿望,也让她明白,青春、梦想与文字并不需要等到未来才开始。一个人愿意在安静的课桌前写下第一句话,未来就已经有了可以抵达的方向。
英语课代表林知夏曾经喜欢写故事,却因为一次作文得分不高,把草稿本压在了词典下面。她担心梦想听起来太孩子气,也担心喜欢的事情不能带来清晰的结果。成为课代表以后,她把🔑时间分给单词表、听写本和班级通知,自己的句子反而越来越少。
英语课代表林知夏在那天午休前收齐了四十七本作业,最后一本缺了两页。缺交作业的男生站在她桌边,小声说昨晚家里停电,没能写完。林知夏没有像往常一样皱眉,而是把记📢录本合上,说下午放学前补交就好。说完以后,她忽然觉得胸口空了一块。
当英语课代表趴在桌子上,旁人以为她只是困了,只有林知夏知道,课桌上的练习册并不是她此刻最想完成的作业。她把脸埋进臂弯,手指压住一张被折了三次的纸条,纸条上写着一句并不复杂的英文:I am still becoming the person I want to be。
英语课代表林知夏没有睡着,她正在躲开午后教室里那些细小却沉重的声音:同学催🌟她收作业,老师提醒她准备听写,母亲发来消息询问月考成绩。那一刻,她不想做最可靠的人,也不想立刻回答任何问题,只想让一行文字替自己说出没有说完的话。
英语课代表林知夏在草稿本上写下三个并不完美的标题,又删掉两个,最后留下“课桌上的午后”。她没有马上变得勇敢,也没有突然解决成绩、家庭和未来的问题。她只是把模糊的愿望写成了一个可以在周五之前完成的小目标。