广州日报
小明承认问题后,小红的情绪慢慢平静下来。两个人🤔重新确认了挑战内容:文章可以分两次完成,不要求公开朗🌟读,也不允许其他同学擅自增加惩罚。如果小红中途不愿意继续,可以改为整理球台和归还器材。
小明也站起来补充:“我以前以为⚡只要大家都在笑,玩笑就一定没有问题。现在我知道,判断玩笑是否合适,不能只看旁观者笑不笑,还要看被开玩笑的人是否愿意接受。”
小红看着记分牌,有些不服气地说:“我只是今天手感不好,下一局肯定能赢。”小明收起球拍,笑着提醒:“😎比赛结果已经确定了,愿赌服输可不能反悔。”小红虽然心里有点失落,还是大方地点了点头。
小红开始写文章后,一位同学故意凑过来说💎:“输了就得听话,写不完还要当众朗读。”小红握笔的手停了下来,脸上的笑容也消失了。她知道朗读并不是原来的约定,尤其是在💯没有准备好的情况下,当众朗读很可能让自己感到尴尬。
小红重新低下头,在稿纸上写下第一句话:“我输掉的不是能力,而是比赛时没有控制好自己的情绪。”这句话写完后,她渐渐找到了思路。她写自己在开局领先时💪过早得意,写自己看到比分接近便开始紧张,还写到小明没有因为落后而抱怨,而是冷静寻找机会。
小红用了两个晚上完成了文章。文章最后一段写道:“输球并不可怕,可怕的是只想证明自己厉害,却不愿意承认问题。小明的球技让我输掉比赛,小明后来对约定的尊重,则让我明白朋友之间必须有界限。下一次比赛,我会努力提高技术,也会在开始之前📢把规则和挑战内容讲清楚。”
小红是班里出了名的乒乓球爱好者,她发球动作利落,接球反应也很快。小明🔮平时喜欢和同学比赛,虽然技术不错,却总说自己只是“状态不稳定”。星期五下午,班级值日结束得比较早,几名同学来到操场旁的乒乓球台边,准备进行一场友谊赛。
小红拿起球拍,对小明说:“今天我们认真打一局,谁输了就接受对方提出的一个小挑战,不过挑战必须合理,不能让人难堪,也不能影响学习。”小明点点头,又故意摆💯出神秘的样子说:“没问题,保证让你记住这场比赛。”旁边的同学听见后纷纷起哄🎵,比赛就在笑声中开始了。
小红听完要求,立刻皱起了眉头。她原本以为小明会让她做几个俯卧撑,或者在操场上喊一句“我输了”,没想到对方竟然安排了写作文。小红说:😎“一千字也太多了吧?我最不喜欢临时写作文。”小明回答:“你可以自己决定写不写。如果觉得这个要求不合适,我们就换成整理球台或者帮大家收拾器材。”