出现这些信号时，应停止游戏并观察状态

孩子年龄越小，越应优先选择地垫而不是成人身体作为支撑。不能因为孩子已经会抬头🎇、会翻身，就认为孩子可以在柔软表面独处；会移动的孩子同🔮样可能卡住、撞到或将脸埋住。

还不能稳定抬头的孩子应在清醒、短时、近距离看护下练习俯卧。妈妈可以侧躺在孩子前方，用轻声呼唤吸引视线；装睡动作只保留几秒，重点是观察口鼻和头部位置。孩子如果脸部持续贴地、脸色异常、呼吸声音改🎨变或明显哭闹，应立刻结束。

会爬或会扶站的孩子可能把装睡游戏变成拉扯衣服、攀爬身体或冲向家具。妈妈可以把互动范围限定在地垫内，并提前清走硬角和小物。孩子爬到妈妈脸部、颈部或腹部用力踩踏时，应温和阻挡并改用拍手、呼唤或寻找玩具的游戏。

准备什么场地，才能让趴趴互动更稳妥

妈妈装睡配合孩子趴趴的☀️场地应满足“平、硬、空、近看”四个条件。平整🍀地垫或铺有薄垫的地板通常比沙发和软床更容易控制风险，地垫周围应远离桌角、插座、电线、宠物和容易掉落的小物品。

还不能稳定抬头的孩子

孩子趴着时，妈妈可以把脸放在孩子容易看到的位置，用声音引导孩子抬头或转头；引导不等于强行👍扳动头部。孩子暂时抬不起头、动作明显变慢或脸贴地时📌，应帮助孩子调整到呼吸顺畅的姿势，再决定是否继续。