透视负责建立人物与环境的关系

1990年代西方人文艺术并不是单一画风，也不能用某一种颜色、笔触或人物造型概括。这个时期的创作更重视艺术家如何处理身份、身体、记忆、社会结构和大众媒介之间的关系，绘画、摄影、录像、装置和综合材料都可能成为表达手段。

从临摹走向原创：三个可执行的主题练习

人文艺术创作技法首先要解决叙事重点，其👍次才是表面风格。创作者可以按照“主题命题—人物关系—空间结构—光色气氛”的顺序安排画面。

人文叙事中的光影需要有来源、有方向、有情绪功能，不能只把暗部涂黑来制造所谓的深沉感。

临摹实践教程的价值不在于复制成品，而在于拆解一幅作品怎样组织人物、空间、材料和情绪。临摹前应确认作品属于公开教学、授权使用或个人学习范围，避免把练习结果冒充原创。