数学作业：先拆题，再谈答案

刘禅开始回忆。他先写自己第一次独自登高练习，后来又觉得内容太普💎通，想换成更宏大的故事。孙尚香却把纸推了回去：“不用急着写得惊天动地。真正能让人看懂的文章，往往从一件小事写起。”

当刘禅问“能不能直接帮我写一段”时，孙尚香回答：“我可以📚告诉你怎么想，但不能替你写。作业交上去的是你的名字，当然🎨也应该有你的思考。”

这并不意味着辅导时必须一直严厉。孙尚香给出的安排很清楚：先用一刻时间完成最简单的题，熟悉状态后再处理难题；每完成一部分就短暂休息；遇到确实不会的内容，先做标记，不能因为一道🎯题卡住就把整页作业都丢下。

如果把这段故事写成完整短篇，关键是保留三层关系

语文写完后，刘禅又遇到了算术题。他看见题目中有几个数字，立刻把笔放下：“这些数字排在一起，我就不知道该怎么办了。”

刘禅最想学会的，其实是“少写一点”

书案前，刘禅握着笔，已经盯着同一道题很久。纸上只有一个歪歪扭扭的题目，旁边却摆着没收好的零食和一把练习用的小木剑。

“笔拿稳，书打开，其👍他东西收💎起来。你现在不是不会做，是还没开始做。”

她把练习册翻到前面，指出几道他曾经做错的题：“同样的问题下次还会出🎊现。今天少写几道，明天就可能多错几道。你可以休息，但不能用休息代🎉替完成。”

这个“名场面”为什么容易让人觉得好笑

孙尚香看完后没有立刻否定，只问他：“一个人如果真的害怕，却还是愿意⭐把该做的事做好，这算不算勇敢？”

她接着教刘禅把文章分成三部分：先交代事情🔍的起因，再写自己当时的害怕和犹豫，最后说明自己为什么还是完成了。这样一来，刘禅不需要堆砌“英勇无畏”“气势磅礴”之类▶️的词，也能把自己的想法写清楚。