用十五分钟完成第一次创意试作

观察记录需要同时保留事实和感受。事实回答“看到了什么”，感受回答“为什么⭐在意”，疑问回答“还有什么没有被解释”。三类信息可以按下面的格式记录：

把一个点子发展成清晰的创意概念

限制条件需要服务于表达目标，而不是为了制造困难而堆叠规则。初次练习时保留一到两个主要限制即可；限制过多会让创作者把精力用在遵守规则上，忽略真正要传达的内容。

创作载体需要服从信息性质，而不是因🎆为某种形式流行就强行套用。需要快速传递步骤的信息适合使用图示或清单，需要制造情绪变化的信息适合使用故事、声音或连续画面，需要展示复杂关系的信息则适合使用结构图、互动页面或分层文章。

17c:点亮你的创意火花适合解决什么问题

创意反馈需要区分表达问题和个人偏好。表达问题包括看不懂、找不到重点、操作无法完成或情绪没有建立；个人偏好包括喜欢或不喜欢某种颜色、风格和题材。前者通常需要修改，后者则要结合目标受众与项目目的判断。

在“17c:点亮你的创意火花”的实践中，最值得保留的不是某一个突然出现的好点子，而是能够重复使用的创作节奏：观察一个具体现象，提出一个带限制的问题，完成一次小规模试作，获得一条明确反馈，再决定继续、改写或放弃。只要每轮都留下可见成果，创意就不再依赖偶然的灵感状态，而会变成一套能够持续启动和迭代的工作方式。