她伏下去时，教室刚好安静

英语课代表林知夏打开信封，发现纸上的英文正在自动变化。原来的句子被拉长，变成一条通向黑板的白色小路。黑板上没有公式，也没有老师留下的语法重点，只有一句新的问题：If nobody asks what you want, will you still answer yourself?

课桌里藏着一封没有寄出的信

英语课代表林知夏平时总是第一个走进教室，先把黑板上的日期改好，再把当天要背的单词写在右上角。她的字母端正得像印刷体，连最容易混淆的 affect 和 effect，也会用不同颜色标出来。她习惯了提醒别人，却很🌺少有人提醒她也可以暂时停下来。

英语课代表林知夏沿着那条由文字组成的小路向前走，第一扇门后是小学时的自己，正举着画满云朵的画纸；第二💪扇门后是刚进入初中的自己，偷偷把小说夹在英语书里；第三扇门后是一间陌生的办公室，成年后的她坐在电脑前，桌上放着一杯已经凉掉的咖啡。

英语课代表林知夏又问，如果今天仍然害怕，是否可以继续向前。未来的林知夏没有直接回答，只把词典翻到 courage 这一页。词典里的解释很短：勇气不是没有害怕，而是害怕以后仍然愿意做一件重要的事。