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遇到这类信息,第一步是停止转发和扩散,第二步是确认学生是否仍处于危险中,第三步是在不破坏证据的前提下联系可信任的监护人、学校纪检部门、教育主管部门、警方或当地未成年人保护机构。学生未满18岁时,成年人不得以“自愿”“开玩笑”或“师生关系”为由🎵淡化可能的侵害。
家长处理教师与学生疑似不当接触时,应先保护学生,再记录事实,最后决定报告路径。家长可以用开放式问题了解情况,例如“发生了什么”“当时还有谁在场”“你现在最担心什么”,不要把问题设计成诱导学生回答的形式。
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