光明日报
中段应当安排一次小冲突。有人想拍视频,有人故意敲桌子,或者有人把这件事传成了玩笑;“我”选择通知老师、阻止围观,而不是单独占有这份信任。冲突结束后,老师接手处理,故事便不会把学生之间的照看写成不负责任的秘密。
守护行为还应该有明确边界。对方只是想安静休息时,可以替她挡住视线;对方出现脸色发白、呼吸不适、持续发抖或叫不醒等情况时,就不能只靠同学陪着,必🎵须马上告诉任课老师、班主任或校医。
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