合并长卷并补充步骤标识

老师与学生共绘“豆浆制作”时，画面组织应当先由全班共同规划，再由小组承担局部任务，最后合并为一幅完整作品。这样的安排既能保持故事线索，也能避😎免少数🔥学生包办全部内容。

常见失误与适合调整的做法

豆浆制作活动需要准备足够直观的材料，教师可提前准备干黄豆、浸泡后▶🌺️的黄豆、清水、量杯、滤网、容器、搅拌或研磨设备、画纸和彩笔。需要进行加热时，应由成人操作电器或炉具，学生只观察安全范围内的变化。