学校和家长后续怎么处理

课代表被捅后，现场人员应先离开危险范围，立🎉即通知任课老师或其他成年人，同时拨打120急救电话；如果施害者仍持有刀具、正在威胁他人或已经逃离，应同步拨打110。不要拔出留在伤口中的刀具，不要围观拍摄，也不要为了搬运伤者而延误止血和呼救。

课代表的身份不会改变急救顺序，处理重点始终是确保现场安全、维持呼吸、控制出血、尽快送医。学校工作人员应安排一人接听急救调度，一人陪护伤者，一人疏散同学并保护现场，未成年人不要独自与施害者争执或追赶。

任何部位出现持续大量出血、昏厥、抽搐、呼吸困难或皮肤明显发冷时，都属于紧急情况。止血带只有在严重肢体出血无法通过持续按压控制、且现场人员接受过训练或得到专业指导时使用，使用后应记录开始时间并等待医护人员处理。

伤口里仍有刀具或其他异物

医院检查可能包括伤口清创、缝合、影像检查、血管或器官损伤评估，以及破伤风等预防处理，具体项目由医生依据伤口部位、深度和污染情况决定。外表止血并不等于内部损伤已经排除，📢伤者即使暂时感觉好转，也应完成医生安排的检查。

不同受伤部位，哪些表现不能等待

伤者体内或伤口中仍🎉有刀具、玻璃片等异物时，现场人员绝不能拔出、旋转、按压异物，也不能用手探查伤口深度。异物可能暂时压住血管，强行取出会引起更严重的出血。

伤者没有反应且没有正常呼吸时，旁人应立即告知120，并按照调度员指导进行胸外按压；现场有AED时，应让受过培训的人取来并按语音提示操作。若伤者仍有正常呼吸，不要因为紧张而反复翻动、摇晃或拍打。

刺伤部位和伤口外观不能完全代表内部损伤程度，即使表面只有一个小孔，也可能伤及血管、胸腔、腹腔或重要器官。以下情况都应优先等待急救人员，🔮而不是自行送往普通门诊。

送医时要交接哪些信息

现场人员确认施害者离开或已被成年人控制后，应💫让伤者原地保持安静，尽量减少走动，并用免洗手套、塑料袋或干净布料保护双手，避免直接接触血液。

伤者出现持续害怕、失眠、拒绝上学、反复回忆现场或明显自责时，监护人应向医院、学校心理教师或专业心理机构寻求帮助📢。🚀心理支持不能替代外科检查，也不应以“忘掉这件事”为要求压制伤者表达。