雨夜车站里的两个名字

故事中的女生困困在同一个车站出现时，手里拿着一本缺了最后几页的作文簿。女生困困穿着旧式校服，鞋边沾着操场上的红色泥土，书包里装着一台已经停走的随身听。她以为小困困是偷偷闯入车站的陌生人，小困困则以为女生困困正在拍摄某种沉浸式校园短片。

当“小困困”遇见“女生困困”之后，两个角色都没有得到能够改变一切的超能力。小困困没有让过去按照自己的计划重写，女生困困也没有把所有离别变成重逢。她们真正带回现实的，是一次确认心意的机会，以及面对选择后果的勇气。

两个困困如何把结局拉回现实

这个故事可以被写成一段带有校园气息的奇幻冒险。🎊小困困来自一座已经被高楼覆盖的旧城区，女生困困则生活在多年以前的夏天。一次停电让废弃车站的电子钟倒转，两个原本不可能相遇的人站在同一条月台上，也让一封没有寄出的信，成为她们共同寻找的线索。

两个女孩第一次对话并不浪漫。女生困困先问小困困为什么拿着自🎊己的书签，小困⭐困反问女生困困为什么出现在一座已经封闭多年的车站。两个人都无法解释眼前的异常，只有站牌上的日期不断变化：今天、十年前、二十年前，三个年份交替闪烁。

当“小困困”遇见“女生困困”之后

两个人共同追查的线索，藏在一张不断变化的校园地图里。地图上原本只有教学楼、礼堂、操场和旧车站，随着时间裂缝扩大，地图开始出现现实中不存在的地点：没有🎇门牌号的音乐教室、只在黄昏开放的天台，以及一条通向毕业演出后台的蓝色走廊。

小困困从随身携带的终端里读取到一组异常数据，女生困困则从作文簿的字迹中辨认出写信人的习惯。一个人负责确认位置，一个人负责确认人物，原本互不信任的两套方法开始互相补足。冒险从两个人争夺答案，变成🚀两个人共同拼出真相。