第二步：保留基本事实

在不暴露学生隐私的前提下，记录佩戴时间、地点、实施者、在场人员、是否能自行取下、学生受到的言语或身体伤害，以及目前的伤情。可以拍摄脚踝外观、装置与皮肤接触处，并保存聊天记录、通知、录音录像和就医凭证。记录应真实、完整，不要剪辑成容易引发误解的内容。

家长遇到此事可以怎样处理

如果你本人正在被要求佩戴这类装置，优先联系可信任的家长、老师、校医、亲属或当地🎆未成年人求助渠道；若当下有危险，💯先离开危险环境并寻求紧急帮助。任何教育理由都不能成为忽视疼痛、伤情和人身安全的依据。

学校应采用什么替代方式

体罚学生戴1.2cm的永久脚镯不是正常的教育方式。无论“1.2cm”指的是脚镯厚度、宽度还是其他尺寸，只要装置被强行固定、要求永久佩戴，或学生无法自行安全取下，就可🎆能造✨成皮肤损伤、血液循环受阻、感染和心理恐惧，也涉及限制人身自由与侮辱性惩罚的风险。

教育惩戒必须以保护学生身心健康为前提，不能用永久性束缚、疼痛、羞辱或强迫展示身体的方式代替教育。若这是现实中正在发生的事情，应先保证学生安全，再由家长🚀、学校管理部门和必要的专业机构处理，而不是自行剪断、强行拉扯或继续忍受。

若脚镯嵌入皮肤、卡住肿胀部位，或需要工具才能拆除，不建议自行锯、剪、撬，以免割伤学生。可以在不加重疼痛的情况下减少走动，保持患处清洁，并由医护人员或具备相应条件的专业人员处理。