沟通方式要适合孩子的性格

家教老师试听😎时，家长应提前准备一小组真实材料，例如近期作业、试卷、错题和孩子正在学习的章节。试听的目的不是让🚀教师展示最擅长的内容，而是观察教师能否在有限时间内识别问题并作出合理安排。

筛选家教老师时重点核对四项匹配度

确定辅导目标时🎨，家长需要先描述孩子的具体表现，而不是只说“成绩不好”或“想提高成绩”。模糊诉求会让教师只能按照自己的习惯授课，后▶️续也难以判断辅导是否有效。

沟通方式是否合适，决定孩子能否持续提问🎯和暴露真实困难。面对慢热或害怕出错的孩子，教师需要允许思考停顿，用追问帮助孩子表达；面对基础尚可但容易分心的孩子，教师需要设置短任务、及时反馈和明确的课堂节奏。

辅导费用不应脱离课程内容单独比较。家长需要同时确认每次课时长度、授课地点或线上方式、是否包含备课与课后答疑、临时请假如何处理，以及试听费用是否独立计算。