北京日报
不一定。对同性产生好感,😎可能是友情、崇拜、欣赏,也可能是带有恋爱意味的吸引。14岁时,很多人还在逐渐分辨“想和对方做朋友”“羡慕对方”📚“希望得到关注”和“喜欢对方”之间的区别。
如果你因为性取向或青春期变化持续失眠、厌学、自责,担心被家人同学伤害,或者出现伤害自己的想法,不要独自承受。可以尽快联系可信任的家长、老师、学校心理老师或当地正规的心理服务机构。求助不是承认自己“有问题”,而是在情🍀绪压力过大时获得保护和支持。
性取向也不是由某一次梦境、身体反应、同学之间的玩笑,或是否有过同性朋友来决定的。判断自己更接近哪种取向,需要看较长时间里的情感体验,而不是依据某个单独事件。
未成年人在探索性取向时,容易在网络上寻找同龄人或交流对象。无论对方自称什么身份,都不要轻易透露真🔍实姓名、学校、住址、电话、定位和日常行程,也不要发送裸体🌺、私密部位或带有明显性意味的照片和视频。图片一旦发出,可能被保存、转发或用于威胁。