广州日报
“学生”不仅是一个人物设定,还可能暗示未成年身份。当作品没有清楚、可信的成年人设定,却使用校服、校园场景和学生称谓来吸引点击时,用户很🎆难确认内容是否合法合规。对这类内容进行下载、保存、转发或付费传播,可能伤害未成年人权益,也可能让使用者承担不必要的法律风险。
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软件化包装还会放大风险。普通动漫文件通常不需要读取通讯录、短信、定位或辅助功能权限;如果一个所谓播放器、漫画工具或解压程序要求这些权限,往往与正常播放功能不匹配。应用一旦获得权限,可能读取设备信息、截取通知内容,甚至诱导用户继续安装其他程序。