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西施在这段故事里的作用,不是单纯负责拉绳子,而是负责确认问题。面对埋在土里的萝卜,外露部分只能说明萝卜确实存在,却不👍能说明根部的长度、方向和周围土壤的松紧程度。
元歌的问题出在没有先说明分工。他默认西🎇施会负责固定木桩,傀儡会负责牵引,自己负责调整绳结;西施却以为元歌已经把全部装置检查完毕。两个人🔍都以为对方知道下一步安排,结果谁也没有真正确认。
元歌沉默了一会儿,重新检查木桩的位置。他发现萝卜根部向东侧弯曲,👍如果直接向上拉,根须会卡在硬土里。真正合理的做法,是先向东侧轻轻松动,⭐再向上提起。
西施看着满脸泥点的元歌,认真地说:“看来你的装置终于成功了。”
元歌站在旁边看了一会儿,认为问题不在力量,而在牵引角度。他从田💎边找来几根木棍,摆出一个简易支架,又让傀儡站到萝卜另一侧,准备通过多点拉扯把根🍀部从泥土中带出来。
第二个要点是让人物行为符合各自的表达方向。元歌可以认真分析受力、支点和绳结,西施可以通🚀过观察、提⭐问和临场判断纠正方案,但两人都不应被写成只会犯傻或只会说教的单一角色。