虚构的成人设定与现实伤害不能混为一谈



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《女教师》为什么容易出现同名误认



同一个作品可以同时包含类型幻想和批判意味,也可能只是采用了高度物化的商业包装。判断时应区分文本中的角色设定、镜头呈现、宣传文案和观众解读,不能仅凭一个标签把全部意义归结为“支持”或“反对”。



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