新华社
这句话也可能只是因为紧张、缺乏性知识或表达不准确而说出的请求。无论动机是什么,都应把重点放在沟通、隐私、同意和安全上,而不是顺着字面要求进行身体接触。
如果孩子明显焦虑,家长可以继续询问是否已经发生性行为、避孕套是否破裂或滑落、是否存在被迫情况。但询问应以解决问题为目的,不应变成审问或羞辱。
家长可以先确认孩子想了解的到底是什么:是不会购买避孕套、不会辨认正反面,还是担心怀孕和感染疾病。可以用平静的语气解释性行为、避孕、同意和隐私,而不是只说“不能问”或“不要做”。
回应时不必讽刺,也不需要进行过度追问。下面几种说法既能提供帮助,也能保持边界: