第一步：接案、身份确认与安全筛查

6—9岁柬埔寨儿童服🚀务的接案阶段，重点不是立即提供物资，而是确认儿童身份、照护关系、服务目标和紧急风险。

第二步：按年龄和情境完成儿童评估

实际执行时，💯应先取得监护人知情同意，再用儿童能够理解的方式说明服务内容，并通过高棉语或儿童熟悉的语言完成沟通。服务人员不能仅凭一次谈话判断需求，应该结合儿童表达、照护者情况、学校反馈和必要的专业评估，制定可以落实、可以复查的服务安排。

柬埔寨6—9岁儿童服务实施阶段，应由稳定❤️、经过培训的人员负责，尽量🎉减少频繁更换工作人员造成的不安。

第四步：实施服务并保护儿童尊严

结案应以目标完成、风险得到稳定处理、家庭能够继续照护或已完成可靠转介为依据，而不是单纯按服务次数结束。结案谈话要使用儿童听得懂的表达，说明之后遇到问题可以向谁求助，并妥善保存记录。完整记录幼儿6-9岁柬埔寨儿童服务过程，能够帮助机构发现遗漏、改进人员培训，也能避免儿童在不同服务点重复讲述相同经历。