学校和家长不能只做“调解同学矛盾”



如果需要向平台、学校或警方反映,可以保留原帖账号、发布时间、页面截图和内容所在位置,但应当只提供给处理机构,不要转发到群聊或社交平台。保存证据的目的,是帮助查明事实,而不是扩大伤害范围。



先判断信息是否可靠,不要把传闻当结论



学校接到反映后,应先让受害者与涉事人员分开,确认是否存在继续接触和报复风险,再分别听取当事人、目击者和监护人的陈述。调查期间不宜让受害者与多人当面对质,也不应要求其在班级公开说明经过。



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