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一小孩和妈妈拔萝卜时,动作顺序应从辨认位置开始,依次完成松土、握持、提拉和检查,不能一上来就抓住叶子猛拽。
拔出萝卜后不要马上挥舞萝卜,也不要把泥土抖向同伴。孩子应把收获物放进篮子,妈妈再检查断裂的根须和叶柄,确认没有尖锐石块附着。
妈妈应使用简短、固定的口令,例如“停手”“退一步”“工具落地”,并先示范一次再让孩子操作。孩子没有听懂口令、情绪过于兴奋或开始疲劳时,活动应转为观察和收纳。
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