“老师的大白兔”可以写成一篇以小见大

熟悉的声音从身后传来。我抬起头，看见老师站在我的课桌旁。她一手拿着教案，一手撑着伞，肩头沾着几滴雨水。大概是刚从办公💡室回来，她的额前有些凌乱，眼镜片上还蒙着一层淡淡的水汽。

我接过奶糖

“先别急，我们把题目换个角度看。”她说，“你不是不会，只是被✨它绕住了。”