一句提醒，为什么越来越小声

林妍低下头，看了看手里的课本。她并没有马上生气，只是觉得脸颊发烫。她知道同学可能只是觉得好玩，可那些笑声落在耳🌺朵里，却像是在说：你凭什么管我们？

一句“我交好了”，一次主动的安静，甚至一句“📌辛苦了”，都能让课代表知道，自己的付出并没有被完全忽略。

当“别吵了”变成忍了很久的话

她是班里最早到校的几个人之一。不是因为她特别喜欢早起，而是英语老师交代过，早读开始前要把听写本发下去，还要带大家读一遍课文。她知道自己只是课代表，可这个“只是”后面，渐渐多了不少事情。

刚开始，她觉得这些事💪情并不难。老师把钥匙交给她时，她甚至有些💎骄傲。她想把课代表做好，想让老师放心，也想让同学知道，自己并不是随便被选中的。

她走到最后一排，提醒几个同学把书拿出来。一个男生头也没抬地说：“你又不是老师，管那么多干什么？”

早读课上，最先到教室的人

她张了张嘴，想解释自己已经提醒过很多次，可话还没有说出口，旁边就有人小声嘀咕：“课代表都不管，当然没人读。”

后来，早读铃响起的时候

早读铃响了，教室里却像没有听见一样。后排有人交换漫画，靠窗的🎇同学❤️趴在桌上补觉，还有几个人围在一起讨论昨天的球赛。林妍站在讲台前，先轻声说：“大家把英语书翻到第三单元，我们开始读课文。”

林妍没有抬头，只是轻轻说：“我不是不让你们说话，我只是想让大家读一会儿书。每次老师问为什么没有早读，都是我不知道该怎么解释。”

眼泪里装着的，不只是委屈

第二天早读，林妍照常提前来到教室。她把单词写在黑板上，刚拿起课本，教室里就有人喊：“英语书翻到第三单元，准备开始了。”

课代表不是“管人的人”

而对课代表来说，负责也不意味着必须独自承担所有事情。遇到全班混乱时，可以请老师协助；收作业困难时，可以把具体情况说明白；被同学取笑时，也可以明确表达自己的感受。认真负责值得肯定，但不必用委屈自己来证明认真。