二、校园作文可以按这四步展开

可以写“英语课🎊开始前”“课⭐间休息时”或“下午自习课上”，再说明事情发生在教室里。例如：“下午第一节英语课前，教室里正在发放练习本。”开头不必写得复杂，但要让读者迅速进入场景。

人物的行为必须有原因。可以是练习本掉下去了、大家在准备一个课堂活动，也可以是课代表想保守一个小秘密。原因越具体，情节越自然。不要只反复写“他让我趴下”，而要说明“他为什么这样说”。

2. 写出英语课代表为什么提出请求

结尾可以揭开原因，或者写人物之间的理解和感受。例如，最📚后发现练习本被找到了，或者大家一起完成了课堂小游戏。结尾不✨必刻意拔高，只要回应前文即可。

“可是，我为什么💡要趴到桌子底下呢？🚀”我还是不明白。小林笑着说：“因为我要把一张单词卡放在你的桌子下面，等会儿你们小组可以从这里开始寻找。”听了他的解释，我这才松了一口气。我弯下腰，趴在桌子底下，很快就发现了一张黄色的卡片，上面写着一个我们刚学过的英语单词。