核查相关传闻时，先看来源而不是先看细节

涉及未成年人的家庭传闻，即使事件尚未确认，也不应公开孩子的姓名、脸部、学校、班级、住址、亲属关系或可反向识别的细节。打码不完整、只遮住眼睛、改变图片尺寸，通常都不能保证身份无法被熟人识别。

网络使用教育应覆盖转发和求助

涉及家庭关系的网络信息通常包含三类混淆：第一类是普通家庭矛盾被夸张包装，第二类是成年人私生活被恶意曝光，第三类是未成年人⭐遭受伤害的疑似线索被围观者二次传播。三类内容的事实标准、处理方式和隐私风险都不同，不能因为帖子数量增加，就把“热度☀️”当成“证据”。

未成年人不是用于证明传闻的“证据”。发布孩子聊天记录、哭泣视频、就医材料或家庭照片，可能造成二次伤害，也可能使孩子在学校和社区中遭受排斥。旁观者不应私信孩子套话，不应向同学、老师或邻居打听隐私，也不应把未经核实的指控发送给家长群。

家长发现孩子突然害怕某个成年人、拒绝回家、睡眠和饮食明显变化，或反复提到不愿公开的秘密时，应先保证安全，再用开放式问题了解情况。家长不宜连续追问、诱导孩子使用特定说法，也不宜要求孩子当面对质。