按照17C.5C起草法完成一份材料

5C成稿校验应当放在完整初稿之后进行，因为只有形成全文，才能判断信息是否缺失、段落是否重复以及行动要求是否明确。

17C浓缩结果：对👍象是资料不完整的报名员工；变化目标是完成补交；标准是文件齐全、格式正确；约束是不得新增无关材料；渠道是内部报名系统；行动要求是按规定时间完成提交。

5C复核：这段文字明确了谁需要行动、做什么、通过哪里完成，并区分了无需重复提交的情形。正式发布前仍需补入确切截止时间、材料清单和承办部门名称，不能用“规定时间”“缺失文件”等模糊表述直接替代必要信息。

第一步：把任务压缩成一句任务卡

正文结构应按照读者的处理顺序安排信息，常见顺序是“结论或任务、适用对象、具体要求、完成标准、时间渠道、异常说明”。分析☀️报告可以改为“现状、问题、原因、方案、资源、风险和请求”，但主张与证据仍需保持对应关系。

任务卡：面向尚未提交完整报名资料的员工，通知补交范围、提交时间和提交渠道，不扩大原有报名条件。

第三步：用行动顺序搭建正文

17c.5c起草法的核心不是机械套用17个英文单词，而是把起草工作分成“内容建模”和“文字质检”两步。17C解决的是“写什么、⭐为谁写、写到什么程度”，5C解决的是“写得是否合格”。

补交材料通知适合展示17C.5C起草法，因为通知篇幅通常不长，但时间、对象、材料和渠道任何一项不清楚，都会造成执行偏差。

成稿示例：“尚未提交完整报名材料的员工，请在规定截止时间前登录内部报名系统，补交缺失文件。文件名称按照‘部门加姓名加材⚡料名称’格式填写，提交后确认系统显示上传⭐成功。已完成提交且状态正常的人员无需重复操作；无法上传的人员应在截止前向承办部门说明具体问题。”