受害者不是“太敏感”，旁观者也能提供帮助

如果行为带有强迫、威胁、限制人身自由、反复骚扰、拍摄传播隐私内容，或造成身体伤害，家长和监护人应考虑向当地警方报告。不同地区对未成年人保护、性骚扰和性侵害的处理程序不同，具体法律判断应由当地专业人员完成。

正在课堂上被强迫时，先把安全放在第一位

课堂中被迫打开腿、被触碰或被限制行动时，第一目标是脱离接触，不是当场讲清全部经过。可以大声说“不要碰我”“停止”“老师，他在侵犯💫我”，让周围的人注意到异常；如果直接出声会增加危险，可以立刻起身走向讲台、教室门口或人多的位置。

向学校报告时，应要求学校先采取隔离和保护措施，例如调整座位、避免单独接触、安排可信任的成年人陪同、保存监控和询问🎵目击者。学校如果只让双方私下和解、要求受害者忍耐，或把责任归咎于衣着、坐姿和“开玩笑”，可以把情况告诉家长和更高一级的教育管理部门。

同学看到他人被强迫打开腿、被触碰或被围观取笑时，应先把受害者带到安全处，再通知老师或其他成年人。不要起哄、拍摄、转发、追问隐私细节，也不要要求受害者当众重复经过。