为什么这个场景会显得有趣

如果只是制作搞笑图片，可以保留“写作业”这一现代说法，因为观众一眼就能理解场景。若希望画面更接近古代背景，则可以把“作业”改成“识字、临帖、背诵经书或学习礼仪”。这样既保留孙尚香指导刘禅学习的核心情节，又减少现代学习用品带来的时代冲突。

如果要还原这个趣味画面，应怎样设计

画面重点应放在两人的互动，而不是把它包装成历史复原图。可以让刘禅坐在矮桌前写字，孙尚香站在板凳上俯身指向竹简、纸张或练字帖，神情认真又略显急切。🎯这样既保留“辅导功课”的生活感，也能突出人物身高和时代混搭带来的幽默。