校园厕所场景的预防与同伴干预

未成年人遇到此类情况时，保护重点应放在脱离危险和获得成年人支✅持，而不是要求未成年人自行取证、谈判或制服施害者。任何人都不应因为当事人📚被称为“校草”而认为其不需要帮助，也不应因为当事人没有立即求救而否定其遭遇。

涉及此类题材的合规创作边界

脱离现场后的当事人应先到安全地点，再考虑记录和求助。证据保存不能凌驾于人身安全之上，受害者也不需要独自完成所有整理工作。