刚发生时先保护女孩，再处理证据和伤口

学校处理此类事件时，应由相对独立的成年人分别谈话，❤️先保障女孩安全，再核实男孩、目击者、教师和电子记录，不能让双🎉方在同一场合互相指责。

学校不能只让涉事双方互相说“对不起”，也不能用“男孩调皮”“孩子之间闹着玩”结束处理。学校应向双方监护人说明已核实事实、采取的隔离和保护措施、后续观察人员及反馈时间；涉及伤害、威胁、强迫拍摄或持续传播时，应依照当地规定启动更高等级的保护和报告程序。

女孩如何获得支持而不被二次伤害

是否构成校园暴力不能只看一句标题，而要结合重复次数、🔍双方力量差异、是否故意伤害或羞辱、女孩是否能够安全拒绝以及事后是否持续恐吓来判⭐断。即使只发生一次，强迫身体接触和造成伤害也值得正式处理。

遭遇六年级男孩吃六年☀️级女孩的脚后，女孩最需要的是安全感、可控感和不被责备的🌟表达环境，而不是被多人轮流盘问。