不制作未成年人合集，采用三段式安全写作

如果确有发🎵布活动内容的需要，应只介绍活动类型和一般性收获，并在公开照片、视频或文字前完成监护人授权、影像审核和隐私处理。姓名、面部、声音、校名、班级、位置及可联系信息都不应在未经适当授权的情况下被公开。

“合集”可能指向图片、视频或个人信息的集中整理，“剐蹭”也可能只是含义不清的词语。仅凭模糊关键词，无法判断是否存在真实事件，更不能推断某名儿童的学校、班级、活动经历、受伤情况或活动地点。

仅仅给姓名打码并不一定足够。如果背景中仍能看到校名、班级牌、住址、活动时间或其他儿童的清晰面部，多个线索组合后仍可能识别个人。发布前应从文字、画面、声音、文件属性和评论区整体检查。

发现违规转载时应如何处理

安全记录的重点是说明✨活动本身，而不是突出某个儿童。处理文字、影像和🎵文件时，应同时检查直接身份信息与容易被拼接识别的间接信息。

明确说明发布前应进行姓名、面部、学校、班级和位置去标识化；如需公开照片或视频，应先完成监护人授权。示例：本次记录介绍幼儿园常见的室内绘画活动，内容聚焦活动过程和一般性收获，不呈现儿童姓名、面部、班级、学校及具体位置；如需公开影像，应先完成授权与隐私审核。

公开照片或视频前，监护人授权不能省略

涉及未成年人的内容应以隐私保护为前提。无法核实、无法取得授权或可能导致定位个人的信🎊息，最稳妥的处理方式是不发布🔑、不索引、不继续扩散。

只介绍活动类别，例如室内阅读、绘画、音乐律动、科学观察或户外体能游戏。不要加入能够定位具体儿童和场所的日期、路线、班级、教师姓名或实时地点。