学校和家长不能只做“调解同学矛盾”

看到相关帖子、截图或视频时，不要继续转发、下载、评论围观，😎也不要根据模糊画面猜测受害者身份。尤其当事人可能是未成年人，姓名、照片、学校、班级以及未经打码的影像都不应公开传播。网络上的“事件曝光”不等于事实已经核实，英文转述、剪辑视频和匿名爆料也不能代替正式调查。

不要下载、转存、二次剪辑或✨在评论区发布受害者姓名、学校和住址🔮。即使出于“曝光施害者”的目的，公开未打码的受害者影像也可能让当事人遭遇持续骚扰，并造成难以消除的数字记录。

先判断信息是否可靠，不要把传闻当结论

学校接到反映后，应先让受害者与涉事人员分开，确认是否存在继续接触和报复风险，再分别听取当事人、目击者和监护人的陈述。调查期间不宜让受害者与多人当面对质，也不应要求其在班级公开说明经过。