6—9岁柬埔寨儿童的需求评估,应😎采用儿童💪、家庭、学校和社区多方信息相互核对的方式,并根据年龄调整提问和观察方法。
柬埔寨儿童服务计划应把评💡估发现转换为少量、明确、可🎇检查的目标,并由儿童、照护者和服务团队共同确认优先顺序。
儿童保护事件的处理应遵循“先安全、再记录、后转介”的顺序。工作人员应把儿童带到相对安全且有适当监督的环境,避免让疑似施害者单独接触儿童;随后按照机构流程联系具备资质的儿童保护、医疗或执法部门,不能自行审讯🍀、调解或公开指认。
涉及影像和宣传时🌈,服务机构应获得明确授权,并尽量采用无法识别儿童身份的方式。即使儿童表现开心,也不能据此推断儿童同意公开照片或故事。