北京日报
英语老师主动提出补生物课本身不等于违规,但教师与学生之间存在明显的身份和权力差异,补课安排必须保持公开🔑、必要和可监督。下列信号一旦出现,学生应暂停接触,不要独自处理。
学生遇到越界邀约时,应保留聊天记录、通话记录和转账信息,尽快告知可信任的家长、班主任、年级负责人或学校心理老师。若涉及威胁、骚扰、偷拍、强迫见面或人身安全风险,应优先前往有人的公共场所,并联系当地紧急求助渠道。
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