不要把责任归到自己身上

如果你未满十八岁，最稳妥的做法是尽快告诉父母、监护人、其他可信任的亲属，或学校中与你没有利益冲突的年级主任、校领导、心理老师和未成年人保护负责人。第一次求助如果没有得到重视，不要因此放弃，可以把证据带给另一位成年人继续反映。

正常的英语课堂互动可以围绕课本、口语练习和角色扮演展开，但不应要求学生进行真实的性行为、模拟露骨行为、交换私密照片，或以成绩、纪律和推荐机会迫使学生配合。🔮遇到这类情况，优先保护自己、保留事实、联系可信任的成年人，而不是独自与🤔老师对质。

保留证据，但不要为了取证冒险

说完后尽量走向有同学、老师、值班人员或监控覆盖的公共区域。不要单独前往老师🔑安排的宿舍、车辆、酒店或其他封闭空间，也不要因🚀为对方说“只是秘密游戏”“课堂表演”而答应保密。

老师的职位、年龄和教学身份，都会让学生更难拒绝。你不需要证明自己“足够害怕”才有资格求助，也不需⭐要先弄清老师究竟是恶意📚、玩笑还是醉后失言，才能设置界限。只要这段交流让你感到被性化、被威胁或不安全，就可以停止接触并寻求帮助。