证据怎么保存，才能减少后续争议

如果你搜索“校花遭老教师强要”，先不要把网络标题、聊天截图或匿名爆料直接当成已经证实的事实。“强要”若指教师违背学生意愿提出性要求、实施猥亵、强吻、强行触碰或发生性行为，应按照疑似性侵害、性骚扰或胁迫事件处理，优先保护当事人的人身安全，而不是围观、转发或追问细节。

当事人的迟疑、沉默、哭泣、继续上课或没有马上报警，都不能单独被解释为同意。受到权力压迫、恐惧、羞耻、创伤反应或担心报复时，受害者可能无法立即清🍀晰表达，调查应由专业人员进行。

当事人仍处于危险中，先做这四件事

家长和同学面对疑似性侵害时，最有帮助的回应是相信其求助意愿、确认其没有责任，并询问“你现在安全吗”“我可以陪你联系谁”。即使事实尚待调查，也可以先支持安全措施，不必先审问当事人是否“为什么不反抗”。