新京报
师生关系本身存在明显的权力差异。老师可能影响学生的成绩、评价、资源和未来安排,学生则可能担心拒绝后遭到刁难、孤立或报复。因此,私下发生性暗示、身体接触或要求保密的行为,不能简单按照普通恋爱关系判断。
第三步是尽快告诉可信任的成年人或正式机构。未成年人可以联系家长、监护人、学校负责人、班主任之外的可信任老师,必要时向当地公安机关或未成年人保护相关机构求助。若存在立即的人身危险,应优先离开现场并拨打当地紧急求助电话。
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