身体接触和影像使用要有边界

实施幼儿6-9岁柬埔寨儿童服务过程时，工作人员应使用儿童能够理解的高棉语或熟悉语言说明安排，在取得监护人知情同意💪的同时尊重儿童本人的意愿。涉及医疗、心理、疑似虐待、失踪或紧急危险时，应按照当地法律、机构政策和专业转介机制处理，不宜由非专业人员单独判断或私下解决。

服务开始前需要准备哪些内容

幼儿6-9岁柬埔寨儿童服务过程，通常包括服务前准备、儿童与监护人接待、需求评估、服务方案制定、具体干预、转介跟进和结案评估💯七个环节。6-9岁儿童已经进入学龄早期，服务不能只停留在照护，还要同时关注学习适💯应、语言沟通、身体健康、情绪变化、家庭照护和人身安全。